描写动物的小学三年级作文(精选49篇)

科学神奇的动物作文三年级

　　听说一根筷子可以提起一个装满米的矿泉水瓶子。有那么神奇吗?我今天想做个实验。

　　首先我从家里的米盒子拿了一些米出来，放到我早已准备好的矿泉水瓶子里，接着我拿出一根细长细长的筷子，小心翼翼的把筷子插进米里面，想看看能不能提起来，结果失败了，我又试了好多次还是没有成功。

　　当我正准备放弃的时候，我仔细想了想，是不是我哪一步没有做，才会失败，我不想自己做一个轻易放弃的人，于是我又接着做实验。

　　我再次拿出筷子，在大米里面来回摩擦，还不停的在米里面打转，我的速度有像陀螺旋转的速度一样快。之后我用手用力的把筷子再次压进米里面，停顿几秒之后，我像许愿一样心里默念："成功，一定要成功!"由于我一直坚持，终于迎来了成功的那一刻，我兴奋的一蹦三尺高，我拿着筷子怎么摇晃矿泉水瓶子都不会掉下来，太神奇了!

　　通过自己亲自实验后，让我热爱科学，善于观察。我喜欢上了做实验，它就像变魔术一样神奇!

　　以前，我去动物园玩，发现了一种神奇的动物，它就是老虎。

　　为什么说它是神奇的呢？因为它的舌头上有尖刺，当时我听到这个说法非常惊讶！我就问工作人员："老虎的舌头上为什么有尖刺？"工作人员说："老虎的舌头有尖刺，是为了方便把食物运进嘴里。"我好奇地说："你可以给我看看吗？"工作人员说："可以。"于是工作人员拿了一块肉给老虎吃。我仔细地看，真的！老虎用它舌头上的尖刺把食物运进去了。

　　我还知道一种动物很神奇，那就是蚂蚁。我知道蚂蚁不怕火灾和水灾。其实，不是真的不怕，而是因为它们会迅速抱成一团，然后滚出火海或大水的包围。虽然外面的蚂蚁会被淹死或烧死，但是里面的蚂蚁得以保全。

　　你还知道哪些奇妙的动物呢？请你写一写吧！

　　最近，我做了一个叫"会跳舞"的火柴棍的科学小实验。

　　我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶"万能胶"。我在火柴上涂了一层厚厚的"万能胶"，最后，小心翼翼的把火柴放入清水中。等了一会儿，没见什么反应。我静下心来，耐心等待。过了几分钟，"奇迹"果然出现了!只见火柴直立在水中，一摇一摆的跳起舞来了。可是，没过半分钟，火柴又漂在水面上，又过了几分钟，火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次，火柴再也不动了。

　　是什么神奇的力量驱使火柴"跳舞"呢？我带着这个疑问去翻书探究。原来，当"万能胶"与火柴头的磷接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来;气体挥发时，火柴便被带动着"舞蹈"起来。一会儿，火柴头最外面的气体挥发完了，火柴也就不动了。再过一段时间，气体又聚集起来，火柴便再一次"跳舞"。此时此刻，我恍然大悟地说："啊！火柴棍能"跳舞"，原来是这么回事呀！">

　　周末了，我和爸爸在小区里打乒乓球，正在兴头上时，我有一个球没有接住掉到了地上，所以一不小心踩了乒乓球一脚，这一脚可不得了，它竟然被我踩瘪了，不能再打了，我们都很郁闷。

　　这时，我的眼睛骨碌一转，啊！有办法了。我对爸爸说："我们回去把乒乓球修好吧。""修乒乓球？怎么修，你会吗？""爸爸，你就等着瞧吧。"我得意地笑着说。

　　我们回到了家，我先让爸爸帮我烧壶水。于是，爸爸拿起水壶，接上水，接着，又把水壶放在煤气灶上，打开开关一眨眼苗条的火beganthedance.Afewminuteslater,thewaterbegantoboil,andbubblesstartedappearing.Iturnedoffthegas,placedatowelonthelid,andpouredwaterintoacup.Iputthesickballintothehotwater,anditsuddenly恢复dhealth.Impressed,mydadaskedhowitworked.Iexplainedthattheballhadgasinside,andheatingexpandedthegas,increasingpressure.Thedadwasreallyimpressed!

　　科学真是又有趣又奇妙啊！