木匠老陈阅读理解答案 高考记叙文满分

阅读下面的文字,初中毕业典礼发言稿(通用31篇),记叙类文体阅读理解2019年全国中考语文试题分类汇编(真题及答案,2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读

#亲爱的于木匠

##场景：五感描写

清晨，阳光透过老旧的窗棂，在地面上投下斑驳的光影。空气中弥漫着淡淡的木香，那是于木匠的工具房里散发出来的。锤子敲击钉子的声音，像是一首古老的歌谣，在小巷里回荡。

##初遇：事件开端

那年，我刚上初中，对一切都充满了好奇。于木匠的工具房就在我上学的必经之路上。有一天，我忍不住停下脚步，向里张望。于木匠正专注地雕刻着一块木头，他的眼神里透露出一种执着和热爱。

“小朋友，喜欢木工吗？”于木匠抬头，微笑着问我。

我有些害羞地点点头。从那以后，我经常在放学后跑到于木匠的工具房，看他干活。于木匠也总是耐心地给我讲解木工的知识和技巧。

##波折：冲突升级

然而，好景不长。有一天，我像往常一样来到工具房，却发现门紧闭着。我敲了敲门，没有人回应。后来才知道，于木匠生病了，而且病情很严重。

我心里很难过，每天都在担心于木匠的病情。我想去看望他，可是大人们说医院里有很多病菌，小孩子不能去。

##顿悟：情感转折

终于，在一个周末，我偷偷地跟着大人来到了医院。当我看到躺在病床上的于木匠时，我的眼泪忍不住流了下来。他原本硬朗的身体变得那么虚弱，脸上没有了往日的笑容。

于木匠看到我，勉强挤出一丝微笑：“孩子，别哭。我没事的。”

那一刻，我突然明白了，生命是如此脆弱，而人与人之间的情感是如此珍贵。于木匠虽然只是一个普通的木匠，但他对生活的热爱和对我的关心，让我感受到了温暖和力量。

##余韵：哲理收束

从那以后，我更加珍惜和于木匠在一起的时光。虽然他的身体还没有完全恢复，但他依然会在工具房里做一些简单的木工活。我也会在旁边帮忙，递工具、递木头。

于木匠常说：“木头就像人一样，每一块都有自己的特点和价值。只要用心去雕琢，就能让它焕发出新的生命。”

如今，我已经上高中了，但我依然记得于木匠的话。每当我遇到困难和挫折时，我就会想起于木匠，想起他对生活的热爱和对梦想的执着。我知道，在我心中，于木匠不仅仅是一个木匠，更是我人生道路上的一位导师。

亲爱的于木匠，感谢你曾经的陪伴和教导。愿你永远健康快乐，愿你的木工活永远充满生机和活力。