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清晨的风裹着桂花香撞进教室，粉笔灰在斜照的晨光里跳着舞。后黑板的黑板报上，"5·12防灾减灾日"几个红字被画成了小盾牌，旁边贴着同学们手绘的逃生路线图。班主任李老师抱着一摞宣传手册走进来，袖口还沾着操场的草屑："今天演练提前半小时，大家记得把书包当护头罩。"

走廊里很快响起此起彼伏的讨论。"不就是跑两圈吗？去年我还边跑边和阿杰说话呢。"后排的阿杰晃着腿，运动鞋尖蹭着前排女生的椅角。我望着窗外，隔壁班已经排好队，王校长举着喇叭喊"弯腰捂鼻"的声音穿透玻璃。演练铃响起时，我的心跳比往常快了些——毕竟上周新闻里那起地震，让教学楼后的应急物资箱突然变得不再只是摆设。

意外发生在二楼转角。小琪的鞋带开了，她蹲下去系，后面的同学没刹住脚，推得她踉跄着撞向墙。"啊！"她的额头磕在消防栓上，瞬间肿起个青包。队伍乱作一团，有人尖叫着往前挤，有人转身去扶小琪。我被挤得贴在墙上，闻到浓烈的消毒水味——是走廊尽头的医疗箱被撞开了。李老师挤过来，用三角巾给小琪做了简单包扎，声音比平时低："如果是真的地震，这样的混乱会让多少人被困？"

校医室的白墙下，小琪攥着冰袋抽鼻子。电视里正重播去年防灾减灾日的纪录片：废墟中，消防员用液压钳撑开变形的门框；帐篷学校里，孩子们举着"我们不怕"的纸牌；社区阿姨演示着如何用床单结逃生绳。"那天我还笑她们麻烦。"小琪突然说，"原来那些演练不是玩闹......"我望着她额角的淤青，想起上周妈妈整理的应急包：手电筒、压缩饼干、家庭通讯录，还有我小时候画的"全家安全集合点"图画。

放学时，夕阳把教学楼的影子拉得很长。阿杰蹲在楼梯口，认真地系着松掉的鞋带；隔壁班的小宇抱着一摞《家庭防灾手册》分发，封面上印着"防患于未然"。我摸着书包里的护头罩——那是妈妈用旧羽绒服做的，针脚歪歪扭扭。风里飘来食堂的饭香，可我知道，比饭香更重要的，是每个清晨都能安心闻到它的底气。

后来的日子里，我总在留意那些"不重要"的细节：检查教室的应急灯是否亮着，提醒奶奶把药箱放在玄关，在手机备忘录里存好小区的避难场所。因为我终于明白，防灾减灾从来不是某一天的仪式，而是藏在每一次系紧的鞋带里，每一份整理好的应急包中，每一句"小心"的提醒间。它是我们给生活打的"安全结"，平时看不见，紧要时却能托住生命的重量。