请假条

**请假条**

**题记**

一张泛黄的请假条，承载着青春的重量，也丈量着成长的温度。

**引言**

那张被揉皱又抚平的请假条，始终静静躺在我的书桌抽屉里。它像一枚未启封的信笺，记录着某个特殊时期的故事。那时的我，第一次在纸上写下“请假”二字，却不知这简单的两个字，竟成了我与世界对话的起点。它不仅是一份请求，更是一段情感的缩影，折射出青春年少时对自由的渴望与对责任的挣扎。

**本论1**

请假条的出现，源于一次意外的缺席。那是高二的深秋，我因身体不适无法参加班级组织的秋游活动。站在教室门口，我攥着那张空白的纸张，指尖微微发颤。班主任的提醒“要写清楚原因和时间”让我感到一丝压力，但更多的是对自我表达的渴望。我用颤抖的笔迹写下：“因身体不适，恳请批准请假一天。”字迹歪斜，却透着真诚。那一刻，我意识到，请假条不仅是对规则的遵守，更是对自我需求的确认。它让我学会在坚持与妥协之间寻找平衡，也让我开始思考，如何用文字传递真实的情感。

**本论2**

然而，这张请假条的意义远不止于此。它成为我与父母沟通的桥梁。母亲看到后，默默递给我一杯温热的姜茶，轻声说：“身体是第一位的。”父亲则用严厉的语气提醒我：“学习不能落下。”这种矛盾的情感让我陷入沉思。请假条像一面镜子，映照出亲情的复杂与责任的沉重。它让我明白，成长的代价是学会承担，而每一次请假，都是对自我选择的确认。更让我意识到，文字的力量在于它能跨越时空，将瞬间的心绪凝固成永恒的记录。

**结论**

如今再看那张请假条，它早已褪去最初的紧张，化作一份珍贵的回忆。它不仅是青春年少时的印记，更是对生命意义的初探。请假条教会我，成长并非一帆风顺，而是在每一次选择中学会权衡，在每一次坚持中理解责任。它让我明白，真正的成熟，是懂得如何用文字表达内心，也懂得如何在规则与情感之间找到属于自己的答案。这张纸张，承载着我的困惑与成长，也见证着青春的蜕变。

**场景**

教室的窗棂上凝结着薄霜，阳光透过玻璃洒在课桌上，形成一道道细碎的光斑。我坐在座位上，手指无意识地摩挲着那张请假条，纸张边缘已有些卷曲。窗外的银杏叶在风中沙沙作响，仿佛在诉说季节更替的惆怅。空气中弥漫着粉笔灰的气味，混杂着未干的墨水味，勾勒出校园生活的独特印记。

**初遇**

那天的早读课，我因喉咙不适无法大声朗读。班主任走过来，递给我一张空白的请假条，语气中带着一丝关切：“写清楚原因和时间。”我接过纸张，心中涌起一阵不安。笔尖悬在纸上，迟迟未能落下。最终，我写下：“因身体不适，恳请批准请假一天。”字迹歪斜，却饱含真诚。这份请求，像一颗种子，埋下了我与世界对话的开端。

**波折**

放学后，母亲看到请假条，关切地询问我的身体状况，而父亲则皱着眉头说：“你看看别人，都去秋游了，你却请假。”我感到一阵委屈，却也明白这是成长的必经之路。我试图解释自己的不适，但话语在父亲的沉默中显得苍白。那晚，我独自躺在床上，脑海中反复浮现请假条上的字迹，仿佛它在提醒我：选择需要勇气，承担责任更需要智慧。

**顿悟**

第二天清晨，我带着药盒走进教室。班主任递给我一张新的请假条，上面写着：“因身体不适，已批准请假一天。”那一刻，我忽然明白，请假条不仅是对规则的遵守，更是对自我需求的尊重。它让我学会在坚持与妥协之间寻找平衡，在责任与情感之间做出选择。我望向窗外，阳光洒在银杏叶上，仿佛在为我的成长喝彩。

**余韵**

如今，那张请假条已成为我书桌上的珍藏。它让我懂得，青春的意义不仅在于追逐梦想，更在于学会面对现实。每一次请假，都是对生活的深刻理解；每一次选择，都是对自我的认真思考。它教会我，成长的道路上，既有责任的重量，也有自由的光芒。而这张纸张，终将成为我人生长卷中的一抹亮色。