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九月的风裹着桂花香撞进教室窗户时,我正盯着作文本上"观察日记"四个字发愣。粉笔灰在阳光里跳舞,前排的阿浩转着铅笔哼歌:"观察啥呀?我写蚂蚁搬家!"班主任王老师抱着一摞本子过来,指尖点了点我空白的纸页:"小棠不是爱蹲在门口看桂树吗?就写它吧。"
我攥着铅笔跑到校门口。那棵老桂树有三层楼高,枝桠探过围墙,像谁把碎金子撒在绿绸子上。我踮脚摘了朵花夹在本子里,花瓣薄得透光,凑近闻有股甜丝丝的香。第二天早自习前,我特意早到十分钟——呀,昨夜下过雨,地上落了一层碎金,枝桠间的花却更精神了,露珠在瓣尖晃悠,像挂着小水晶。
可到了星期四傍晚,我蹲在树下数花簇时,阿浩抱着篮球跑过来:"你天天看这破树有啥意思?我都写完三篇蚂蚁了!"他的球鞋碾过一片落花,我急得喊:"别踩!"他吐了吐舌头跑开,我蹲下去把那片花捡起来,发现花瓣边缘有点发皱,像奶奶晒的陈皮。回家问奶奶,她正剥着桂花做糖,说:"桂树开花呀,是把一夏的太阳都攒着,这会子才慢慢撒出来。"我望着她围裙上沾的碎花,突然懂了什么。
周五放学,我抱着写满的本子冲进办公室。王老师翻着我的日记:"9月5日:桂树开花像星星;9月7日:雨后落花铺成金毯子;9月9日:奶奶说桂花是太阳的孩子......"她抬头时眼睛发亮:"小棠,你让我也闻到桂花香了。"我望着窗外的桂树,风一吹,又有细碎的花飘下来,轻轻落在校门口的"好好学习"石碑上,像给红字镶了圈金边。
现在我读初二了,校门口的桂树还在。有次路过,看见个扎羊角辫的小女孩蹲在树下写作业,本子上夹着桂花。我突然想起三年级的自己——原来最普通的桂树,也藏着最珍贵的故事。那些蹲在树下的清晨黄昏,不是为了完成作业,是我第一次学会,用眼睛去接住生活里的光。
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